La entrevista tiene características modelizadoras y sirve de ejemplo para niños y jóvenes que tengan inquietud por dedicarse de forma profesional a la música porque muestra los diferentes caminos en que la carrera puede ser abordada. Los integrantes de una organización musical como esta comparten gran parte de su tiempo en los ensayos y los conciertos. Con el paso de los años, se integran al grupo y los espectadores los dejan de percibir como individuos, por eso este trabajo busca el rescate de la individualidad de los músicos. La entrevista se vuelve un instrumento de auto reflexión y de conocimiento, ya que cada integrante realiza el recuento de los momentos importantes de su vida y de sus gustos personales. Ofrece a los músicos un foro para expresarse de manera individual. Las historias no sólo promueven la revaloración del entrevistado, sino que también propician el conocimiento entre los integrantes de la agrupación, mejorando la relación intergrupal.

Como entrevistadora formo parte del grupo y la cercanía que tengo después de veinte años, me calificó para llevar a cabo el proyecto. Al formar parte del gremio, difícilmente traicionaría su confianza. Emprendí el proyecto sin saber que iniciaba un largo camino que me tomaría muchas horas de dedicación y trabajo. Me ha dado grandes satisfacciones, me enseñó a relacionarme, a romper mis límites, a convencer a mis entrevistados de las bondades del proyecto y me otorgó el privilegio de conocer a casi todos mis compañeros, que es para mí lo más valioso. El proyecto comenzó en abril de 2007 y se terminó en diciembre de 2009 con la participación de los maestros aquí incluidos. Ha permitido el reencuentro entre alumnos y maestros, entre instrumentistas y familiares, y le ha dado presencia en internet a cada uno de los músicos entrevistados.

Agradezco al maestro Gustavo Rivero, Director de Música de la UNAM, a la arquitecta Edith Silva, Subdirectora de Difusión y Relaciones Públicas por la ayuda y las facilidades otorgadas para llevar a cabo esta empresa. En especial agradezco a todos y cada uno de los compañeros músicos la fe que depositaron en mí al confiarme sus historias, ya que sin su colaboración este proyecto no se habría llevado a cabo. Grosse Pause se inició como una propuesta para realizar mi servicio social de la carrera de Lengua y Literaturas Hispánicas que cursé en la UNAM, después se convirtió en una página web y terminó siendo mi tesis de licenciatura: La entrevista cultural como proceso creativo: el proyecto Grosse Pause en la OFUNAM.
Cabe añadir que la OFUNAM no sólo es la primera orquesta en México que cuenta con una página de este tipo, sino también la única agrupación artística en México que se ha dado a la tarea de resaltar el valor individual de cada uno de sus elementos.

Rebeca Mata